"Na hora do bem bom não gritava, né?", foi o que Patricia Silva ouviu, ao gritar de dor durante seu primeiro parto, com 16 anos de idade. Após ter tido um remédio aplicado na veia ...
Lilia Schwarcz e Flávio dos Santos Gomes, autores do livro Enciclopédia Negra, participaram de um evento online organizado por alunos do Laboratório de Formatos Híbridos de Jornalismo da ESPM (LabFor) na última quinta- feira, 6 ...
Nesta terça-feira (4), Milton Jung concedeu uma palestra à ESPM, com apoio em um material audiovisual produzido pelo próprio, visando abordar a função do jornalismo no combate à desinformação. Jung tem vasta experiência na imprensa ...
Na manhã desta segunda-feira, dia 3, os alunos de jornalismo da ESPM presenciaram uma palestra feita por importantes nomes da política e do jornalismo brasileiro. Durante o evento, os convidados, em razão do Dia Nacional ...
O evento tem como objetivo debater questões sobre a Liberdade de Imprensa. O primeiro dia terá como tema central “Informação como bem público” e o segundo “Polarização e liberdade de imprensa”. Dentre os palestrantes convidados, ...
O primeiro evento em comemoração aos 10 anos do curso de jornalismo da ESPM-SP aconteceu na noite da última quarta-feira, 28 de abril, de forma online. Na ocasião, foi lançado o vídeo comemorativo que resgatou ...
Documentário conta a trajetória do curso por meio dos depoimentos afetuosos de alunos e ex-alunos da ESPM-SP.
Aconteceu nesta quarta-feira (28) o evento de lançamento do vídeo comemorativo em homenagem aos 10 anos do curso de Jornalismo da ESPM-SP. Mediado por Maria Elisabete Antonioli, coordenadora do curso de Jornalismo, o evento também ...
Aleksander Miklailovitch Rodchenko nasceu em 1891 em São Petersburgo, Rússia. Foi um grande artista gráfico, escultor, pintor, e um dos principais nomes do construtivismo russo nas artes plásticas, do começo do século XX.
“Apanhei e sobrevivi”. Dentre outras variações, essa frase costuma ser muito repetida por adultos que sofreram violência durante a infância e seguem acreditando que uma educação autoritária seja o único caminho para se ter o ...
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